PROJEKT ICARE
Projekt podporuje inkluzivní vzdělávání dospělých s migrační zkušeností s cílem posílit jejich aktivní zapojení do kulturního a společenského života prostřednictvím participativních vzdělávacích projektů a reinterpretace evropského kulturního dědictví.
Projekt I.C.A.R.E. (I Connect, Appreciate, Reinterpret, and Engage – Migrant Participatory Project Learning Through Reinterpretation of European Cultural Heritage) je iniciativou mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání dospělých, realizovanou v rámci programu Erasmus+ v partnerských organizacích ve Varšavě, Florencii, Praze a Kluži. Projekt byl zahájen v roce 2025 a potrvá do roku 2028. Jeho cílem je hledat nové přístupy k práci s dospělými s migrační zkušeností, kteří se prostřednictvím participativních a uměleckých aktivit stávají aktivními spolutvůrci kulturního dědictví, nikoli jen příjemci vzdělávání. Namísto jednostranného předávání znalostí klade projekt důraz na partnerský přístup, v němž se zkušenosti, příběhy a pohledy účastníků stávají rovnocenným zdrojem poznání. Konsorcium projektu I.C.A.R.E. má v úmyslu vytvořit přenositelný model spolupráce mezi kulturními institucemi a vzdělávacími organizacemi, který podpoří inkluzivní vzdělávání dospělých a aktivní zapojení lidí z různých kulturních prostředí. Cílem projektu je rozvíjet u pracovníků kulturních a vzdělávacích institucí dovednosti potřebné pro inkluzivní a participativní praxi a přispět tak k budování evropské sítě sdílených osvědčených postupů v oblasti vzdělávání dospělých a sociální soudržnosti.
Novinky z průběhu projektu jsou dostupné na:
Název projektu: I Connect, Appreciate, Reinterpret, and Engage – Migrant Participatory Project Learning Through Reinterpretation of European Cultural Heritage
Zapojené instituce:
Muzeum Varšavy, Polsko (koordinátor projektu)
Stazione Utopia, Itálie
Centrum demokratického vzdělávání, Česká republika
Transylvánské etnografické muzeum, Rumunsko
PROJEKT LIAM
Iniciativa podporuje jazykové vzdělávání dospělých migrantů s cílem zlepšit jejich pracovní uplatnění a integraci do společnosti prostřednictvím inovativních výukových metod.
Projekt LIAM (Language Inclusion of Adult Migrants: Supporting language skills for better job empowerment) je iniciativou mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání dospělých v partnerských městech - Turíně, Dublinu a v Praze. Projekt byl zahájen v lednu 2025 a jeho cílem je vzájemně sdílet a vyzkoušet nové nástroje pro výuku jazyků, zlepšit zaměstnatelnost migrantů a vybavit lektory a facilitátory aktivit novými dovednostmi. Konsorcium projektu LIAM má v úmyslu nabídnout konkrétní nástroje pro posílení autonomie migrantů a zvýšení efektivity jazykového vzdělávání z profesní perspektivy a přispět tak k budování evropské sítě sdílených osvědčených postupů.
Cílem projektu je rozvinout dovednosti potřebné pro strategie týkající se inkluzivní praxe u specialistů z oblasti vzdělávání dospělých tak, aby byly podpořeny postupy k jazykové integraci cizinců prostřednictvím výměny osvědčených postupů a přenosu odborných znalostí v rámci evropského projektu spolupráce.
Název projektu: Language Inclusion of Adult Migrants: Supporting language skills for better job empowerment
Zapojené instituce:
Progetto Tenda, Itálie (koordinátor projektu)
Centrum demokratického vzdělávání, Česká republika
City of Dublin Education and Training Board, Irsko
PROJEKT PILLOT
Evropský projekt spolupráce zaměřený na propojování jazykového vzdělávání cizinců se vzděláváním o kultuře a kulturním dědictví s využitím postupů integrovaného učení.
Projekt probíhá v rámci programu Erasmus+, Kooperativní partnerství v oblasti vzdělávání dospělých. Cílem projektu je prozkoumat existující přístupy k jazykovému vzdělávání v zemích konsorcia a dále vyvinout nové postupy pro integrovanou výuku cizího jazyka a kultury. Partnery projektu z pěti evropských zemí tvoří kulturní instituce (muzea), neziskové organizace vzdělávající cizince a jazyková škola. Projekt nabídne množství aktivit, jak pro cizince a uprchlíky v partnerských zemích (workshopy a semináře), tak pro odborníky a edukátory z oblasti kulturních institutcí a integrace cizinců a uprchlíků (průzkumy, školení a semináře).
Novinky z průběhu projektu jsou dostupné na:
Název projektu: Promoting inclusive language learning opportunities through local culture and heritage for learners with refugee and migrant backgrounds
Zapojené instituce:
Muzeum Varšavy - Polsko (koordinátor projektu)
Transylvánské etnografické muzeum - Rumunsko
Centrum demokratického vzdělávání - Česká republika
Lux Langues SA - Lucembursko
Stazione Utopia - Itálie
PROJEKT CITIZEN OF THE WORLD
Evropská spolupráce Citizen of the World (COTW), financovaná s přispěním programu Erasmus+ si klade za cíl podporovat větší inkluzi a posílení postavení osob s uprchlickým a migračním původem, podporovat mezikulturní porozumění, solidaritu a sdílené příležitosti pro aktivní zapojení do společnosti.
Projekt je zaměřen na na vzdělávání dospělých marginalizovaných cizinců. Jeho cílem je skrze pilotní transnacionální kvalitativní výzkum zmapovat potřeby migrantů v partnerských zemích. Projekt následně směřuje k vytvoření praktických vzdělávacích materiálů vytvořených na míru profesionálům, kteří s migranty pracují. Výsledné materiály budou otestovány v praxi u vybraných sociálních a interkulturních pracovníků s cizinci. Závěrečným výstupem projektu je praktický sborník týkající se dobré praxe práce s migranty a interaktivní online platforma s nástroji pro pracovníky s cizinci, která má za cíl posílit kompetence v práci s migranty.
O projektu a jeho aktivitách se můžete dozvědět více informací na webové stránce či na facebooku projektu.
Zapojené instituce:
Vetlanda Lärcentrum, Švédsko (koordinátor projektu)
Centrum demokratického vzdělávání, Česká republika
CESIE, Itálie
Kontaktní osoba aktivit mezinárodní spolupráce:
Šárka Paličková | Centrum demokratického vzdělávání
email: sarka@demokraticke-vzdelavani.cz
telefon: +420 601 166 750
PROJEKT ICARE
Projekt podporuje inkluzivní vzdělávání dospělých s migrační zkušeností s cílem posílit jejich aktivní zapojení do kulturního a společenského života prostřednictvím participativních vzdělávacích projektů a reinterpretace evropského kulturního dědictví.
Projekt I.C.A.R.E. (I Connect, Appreciate, Reinterpret, and Engage – Migrant Participatory Project Learning Through Reinterpretation of European Cultural Heritage) je iniciativou mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání dospělých, realizovanou v rámci programu Erasmus+ v partnerských organizacích ve Varšavě, Florencii, Praze a Kluži. Projekt byl zahájen v roce 2025 a potrvá do roku 2028. Jeho cílem je hledat nové přístupy k práci s dospělými s migrační zkušeností, kteří se prostřednictvím participativních a uměleckých aktivit stávají aktivními spolutvůrci kulturního dědictví, nikoli jen příjemci vzdělávání. Namísto jednostranného předávání znalostí klade projekt důraz na partnerský přístup, v němž se zkušenosti, příběhy a pohledy účastníků stávají rovnocenným zdrojem poznání. Konsorcium projektu I.C.A.R.E. má v úmyslu vytvořit přenositelný model spolupráce mezi kulturními institucemi a vzdělávacími organizacemi, který podpoří inkluzivní vzdělávání dospělých a aktivní zapojení lidí z různých kulturních prostředí. Cílem projektu je rozvíjet u pracovníků kulturních a vzdělávacích institucí dovednosti potřebné pro inkluzivní a participativní praxi a přispět tak k budování evropské sítě sdílených osvědčených postupů v oblasti vzdělávání dospělých a sociální soudržnosti.
Novinky z průběhu projektu jsou dostupné na:
Název projektu: I Connect, Appreciate, Reinterpret, and Engage – Migrant Participatory Project Learning Through Reinterpretation of European Cultural Heritage
Zapojené instituce:
Muzeum Varšavy, Polsko (koordinátor projektu)
Stazione Utopia, Itálie
Centrum demokratického vzdělávání, Česká republika
Transylvánské etnografické muzeum, Rumunsko
PROJEKT LIAM
Iniciativa podporuje jazykové vzdělávání dospělých migrantů s cílem zlepšit jejich pracovní uplatnění a integraci do společnosti prostřednictvím inovativních výukových metod.
Projekt LIAM (Language Inclusion of Adult Migrants: Supporting language skills for better job empowerment) je iniciativou mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání dospělých v partnerských městech - Turíně, Dublinu a v Praze. Projekt byl zahájen v lednu 2025 a jeho cílem je vzájemně sdílet a vyzkoušet nové nástroje pro výuku jazyků, zlepšit zaměstnatelnost migrantů a vybavit lektory a facilitátory aktivit novými dovednostmi. Konsorcium projektu LIAM má v úmyslu nabídnout konkrétní nástroje pro posílení autonomie migrantů a zvýšení efektivity jazykového vzdělávání z profesní perspektivy a přispět tak k budování evropské sítě sdílených osvědčených postupů.
Cílem projektu je rozvinout dovednosti potřebné pro strategie týkající se inkluzivní praxe u specialistů z oblasti vzdělávání dospělých tak, aby byly podpořeny postupy k jazykové integraci cizinců prostřednictvím výměny osvědčených postupů a přenosu odborných znalostí v rámci evropského projektu spolupráce.
Název projektu: Language Inclusion of Adult Migrants: Supporting language skills for better job empowerment
Zapojené instituce:
Progetto Tenda, Itálie (koordinátor projektu)
Centrum demokratického vzdělávání, Česká republika
City of Dublin Education and Training Board, Irsko
PROJEKT PILLOT
Evropský projekt spolupráce zaměřený na propojování jazykového vzdělávání cizinců se vzděláváním o kultuře a kulturním dědictví s využitím postupů integrovaného učení.
Projekt probíhá v rámci programu Erasmus+, Kooperativní partnerství v oblasti vzdělávání dospělých. Cílem projektu je prozkoumat existující přístupy k jazykovému vzdělávání v zemích konsorcia a dále vyvinout nové postupy pro integrovanou výuku cizího jazyka a kultury. Partnery projektu z pěti evropských zemí tvoří kulturní instituce (muzea), neziskové organizace vzdělávající cizince a jazyková škola. Projekt nabídne množství aktivit, jak pro cizince a uprchlíky v partnerských zemích (workshopy a semináře), tak pro odborníky a edukátory z oblasti kulturních institutcí a integrace cizinců a uprchlíků (průzkumy, školení a semináře).
Novinky z průběhu projektu jsou dostupné na:
Název projektu: Promoting inclusive language learning opportunities through local culture and heritage for learners with refugee and migrant backgrounds
Zapojené instituce:
Muzeum Varšavy - Polsko (koordinátor projektu)
Transylvánské etnografické muzeum - Rumunsko
Centrum demokratického vzdělávání - Česká republika
Lux Langues SA - Lucembursko
Stazione Utopia - Itálie
PROJEKT CITIZEN OF THE WORLD
Evropská spolupráce Citizen of the World (COTW), financovaná s přispěním programu Erasmus+ si klade za cíl podporovat větší inkluzi a posílení postavení osob s uprchlickým a migračním původem, podporovat mezikulturní porozumění, solidaritu a sdílené příležitosti pro aktivní zapojení do společnosti.
Projekt je zaměřen na na vzdělávání dospělých marginalizovaných cizinců. Jeho cílem je skrze pilotní transnacionální kvalitativní výzkum zmapovat potřeby migrantů v partnerských zemích. Projekt následně směřuje k vytvoření praktických vzdělávacích materiálů vytvořených na míru profesionálům, kteří s migranty pracují. Výsledné materiály budou otestovány v praxi u vybraných sociálních a interkulturních pracovníků s cizinci. Závěrečným výstupem projektu je praktický sborník týkající se dobré praxe práce s migranty a interaktivní online platforma s nástroji pro pracovníky s cizinci, která má za cíl posílit kompetence v práci s migranty.
O projektu a jeho aktivitách se můžete dozvědět více informací na webové stránce či na facebooku projektu.
Zapojené instituce:
Vetlanda Lärcentrum, Švédsko (koordinátor projektu)
Centrum demokratického vzdělávání, Česká republika
CESIE, Itálie
Kontaktní osoba aktivit mezinárodní spolupráce:
Šárka Paličková | Centrum demokratického vzdělávání
email: sarka@demokraticke-vzdelavani.cz
telefon: +420 601 166 750